Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil

Enviada em 23/06/2020

É de conhecimento geral que as instituições de ensino estão fechadas devido a pandemia que vivemos atualmente. O período de distanciamento social prolongou-se muito mais do que o esperado pela população e pelo governo, sendo assim, as escolas tiveram que optar pelo ensino a distância. E as classes de escolas lidam com a situação de diferentes maneiras, o quê evidencia a incapacidade do sistema de educação brasileiro de lidar com a situação.

Quando falamos de cursos superiores e técnicos a pratica é comum, porém, ela é criticada por especialistas, como César Callegari, que afirmam a menor eficácia do método. Tal método menos eficaz, hoje é utilizado com crianças e adolescentes durante sua formação no ensino fundamental e médio. Vê-se que essa metodologia de ensino não é eficaz nesses casos, já que as aulas presencias são fundamentais para a formação e desenvolvimento das crianças e adolescentes, juntamente do contato com os colegas e professores.

Outro ponto  importante é a desigualdade no Brasil. Instituições privadas estão usando o método de aula online, as aulas seguem o mesmo horário das aulas presenciais, em uma vídeo chamada o conteúdo é explicado e atividades e trabalhos são passados. Escolas estaduais contam com plataformas para a postagem de atividades e vídeo aulas gravadas para os alunos assistirem e realizarem. Segundo o CEDFESP, existem casos onde nada é repassado para o aluno, essas escolas estão em comunidades carentes, onde os alunos nem ao menos teriam os recursos para as aulas online.

Ensino a distância não é a solução, mas é a única alternativa. Logo o ideal seria que cada instituição disponibilizasse plataformas de acessos aos seus alunos para a transmissão do conteúdo para que assim pudessem dar continuidade ao ano letivo. Isso pode ser feito por meio de e-mails corporativos que as instituições cederiam aos alunos. Essas instituições teriam que pagar para utilizar as plataformas, assim dando aos alunos uma “boa experiência” de ensino a distância.