Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil

Estamos em um período muito complicado, tenso e sensível, devido a uma pandemia causada por um vírus que pouco se sabe, porém identificado de “COVID-19”, também chamado de “Coronavírus”. Numa quarentena em que ninguém esperava que fosse acontecer e até mesmo passar. Como em todo acontecimento brusco, devemos nos ajustar da melhor forma possível para enfrentarmos esta situação. O comércio precisou fechar as portas e a economia caiu significativamente, mas já está voltando a andar aos poucos. Já na política ninguém se entende e a queda de braço entre os partidos está mais delicada e tornando difícil uma solução comum para amenizar o impacto vivido pelo povo, sendo colocado acima do bem estar da população, interesses de um jogo de politicagem. Contudo e a educação também teve suas mudanças, como o método de ensino “EAD - Ensino À Distância”, o qual teve seus benefícios e malefícios.

O EAD foi uma maneira de fazer com que os alunos tivessem aulas, mas num ambiente virtual, o qual vem evoluindo no Brasil, e esse método de ensino a distância já existia muito tempo atrás, “uma pesquisa do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada sugere que até mesmo antes de 1900 já existiam propagandas de cursos profissionalizantes por correspondência no Rio de Janeiro. Esse formato de ensino teve um grande avanço a partir dos anos 40, com a popularização do rádio.”. Então como foi visto, esse ensino não-presencial evoluiu e chegou até o ponto de onde estamos agora, os professores passam as matérias e os alunos interagem e se comunicam entre si, mas nem tudo parecem flores à primeira vista. Os professores se comunicam com os seus alunos, mas os alunos podem não entender a fala dos professores pois pode haver uma baixa qualidade de rede, os alunos podem não estar dispostos a falar aos professores, alguns alunos dormiram demais e perderam o horário, ou pior, os professores passam a matéria, a má qualidade de rede interfere, os alunos entendem nada e em um teste ou prova, o desempenho é baixo, os alunos “não têm desculpa de terem um baixo rendimento, pois receberam a matéria para o estudo” e acabam aprendendo nada no final, o qual é um gravíssimo problema.

Há pessoas e alunos que estão tendo sérios problemas físicos, por não saírem de casa para se exercitar e tomar vitamina D do sol, e psicológicos, por causa da TV e das constantes notícias sobre o Coronavírus, (“Somente nessa semana, já morreram mais de 2000…”, “Os números de casos confirmados só aumentam…”) e frases como essas só pioram as situações de pessoas e até alunos com depressão e outros problemas psicológicos, alguns alunos podem se sentir forçados por fazer tantas atividades onlines, e no fim, não acarretar em nada para seu conhecimento, infelizmente.