Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil

A Constituição brasileira de 1988 assegura a todos os indivíduos o direito à educação. Entretanto, na prática, tal garantia não é respeitada, visto que, mediante a suspensão das aulas presenciais devido à pandemia da doença corona vírus, muitos alunos não tiveram acesso à educação a distância. Nesse âmbito, seja pela ausência do alcance à internet, seja pela exclusão digital, esses são os principais fatores que contribuem para essa problemática.

A priori, é importante ressaltar como a falta de acessibilidade à rede dificulta o aprendizado de muitos alunos. A introdução da net é um grande aliado educacional, pois na atualidade há várias páginas com enfoques educativos. Porém, assim como na Roma Antiga o ensino era uma prática restrita à elite, no Brasil, o EAD funciona da mesma forma, uma vez que grande parte da população ainda não possui a possibilidade de se conectar à web. Nesse sentido, é necessário que medidas imediatas sejam tomadas para que a sociedade de modo geral possa usufruir de seus direitos.

Somado a isso, é válido reconhecer como a restrição à tecnologia corrobora de forma intensiva para o entrave. Isso acontece, principalmente, em virtude da carência financeira de uma parcela dos cidadãos, que está inapta a adquirir um aparelho tecnológico por conta de seu alto custo. Segundo Pierre Levir, toda nova tecnologia cria excluídos, dessa forma, verifica-se que desde que a Terceira Revolução Industrial começou, os aparatos eletrônicos vêm sendo obtidos por pessoas com boa renda financeira, excluindo novamente grande porção do povo que está impossibilitada da inserção nesse meio. Logo, é inaceitável que essa situação se perpetue na sociedade contemporânea.

Portanto, medidas estratégicas são necessárias para mitigar o problema. Desse modo, cabe ao Governo, por meio de investimentos na área da tecnologia para tornar seu valor mais acessível, garantir a essa parcela da população que está impossibilitada de usufruir das aulas online, seu direito à educação, como descrito na constituição, com a finalidade de democratizar não apenas a didática a distância, mas também outros recursos para se dedicarem a fins educativos. Assim, observar-se-á um país mais democrático.