Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil

A educação a distância atualmente é o único meio viável de aprendizagem, devido aos problemas de isolamento gerados pelo Covid-19. No entanto, pode-se dizer que é um meio incomum na vida da maioria dos brasileiros, que até então só tiveram lecionamento pelo método presencial. Outrossim, pode-se dizer que devido ao fato de ser uma maneira inusitada, é demasiadamente  difícil adaptar-se à mesma. Então, é de suma importância analisar as dificuldades de adaptação, e os problemas de acesso ao meio.

Primeiramente, pode-se  afirmar que a educação a distância é necessária para os estudantes, mas a falta de atenção com os estudantes e a maior complexidade no entendimento das aulas, que diferentemente das presenciais deixa mais informações “passarem em branco” tornando-a de difícil adaptação, pois grande parte dos alunos necessita de uma maior interação para compreender os conteúdos, e informações mais específicas para realização de atividades de difícil compreensão.

Ademais, de acordo com a Declaração Universal dos Direitos Humanos “Todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e em direitos”, mas sabemos que nem todos os brasileiros possuem acesso a internet muito menos aparelhos eletrônicos viáveis para uso na própria  busca por conhecimento, assim tonando a educação a distância um meio que não é acessível à todos os jovens da nação que deveriam utilizar o EAD como nova ferramente de aprendizagem.

Portanto, medidas tendem a serem tomadas. cabe ao governo, órgão responsável pela educação, em conjunto com empresas de eletrônicos e provedoras de internet, providenciarem os recursos necessários para garantirem a possibilidade de acesso a todas as pessoas matriculadas em escolas. A partir dos fatos apresentados e os problemas de acesso dos alunos, conclui-se que o ensino a distância requer maiores investimentos imediatamente, dessa maneira garantindo o progresso escolar a todas as pessoas que estão privadas de aulas presencias.