Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil

A Terceira Revolução Industrial trouxe novos avanços no campo tecnológico, a qual sua influência perante a sociedade aumenta a cada dia. A Educação à distância (EAD) é a nova alternativa de ensino que proporciona aulas não presenciais com diploma. Esse novo método não é a melhor maneira de ensino, pois forma muitos profissionais desqualificados.

Em 2005 essa modalidade foi inserida na lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional pelo Ministério da Educação. Esse tipo de educação ajuda no cotidiano de quem trabalha de forma integral e necessita de uma graduação, assim tendo a liberdade de organizar os horários para estudo, mas nem todos têm o comprometimento necessário. Dessa forma a avaliação desses indivíduos é mais difícil no ambiente virtual, assim inserindo profissionais desqualificados no mercado de trabalho.

Ademais, certos cursos oferecidos como educação física e mecânica possuem módulos de ensino focado em aulas práticas, o que é oferecido com baixa qualidade no EAD, fazendo com que a qualificação do aluno fique prejudicada. “Hoje existe um conhecimento muito maior das exigências com relação ao ensino a distância e acredito que nos próximos anos essas ressalvas estarão praticamente extintas.” Disse André Ferragut, gerente de recrutamento da Hays, em relação ao preconceito de algumas empresas na questão de funcionários formados no ensino a distancia, mostrando que com passar do tempo às pessoas ficarão mais familiarizadas com esse método de ensino.

Conclui-se que a educação à distância no Brasil ainda não é eficiente e é necessário mudanças para que se torne. É preciso que o Ministério da Educação (MEC) em parceria com instituições escolares conscientize a população de forma a utilizar o EAD com mais determinação e oferecendo aulas práticas que colaborem com a disponibilidade dos estudantes. Além de uma fiscalizando rígida da ferramenta, visando um ensino coerente ao presencial para a melhor avaliação do profissional antes de aprová-lo.