Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil

Policarpo Quaresma, protagonista de Lima Barreto, tem como característica mais marcante um nacionalismo ufanista, acreditando em um Brasil utópico. Entretanto o descaso com os desafios do EAD torna o país ainda mais distante do imaginado pelo personagem. Nessa perspectiva, seja pela exclusão digital, seja pelo acesso escasso à internet, o problema permanece afetando a população e exige uma reflexão urgente.

Em primeiro lugar, é necessário pontuar que a falta da inclusão digital corrobora de uma forma intensiva para a entrave. Isso ocorre, principalmente, devido à desigualdade social presente na realidade brasileira contemporânea. Segundo a pesquisa da TIC Domicílios aproximadamente 30% da população não tem acesso aos meios de conexão. Uma vez que, como há uma má distribuição de renda, muitas pessoas não conseguem comprar computadores ou smartphones, aparelhos essenciais para assistir às aulas on-line. Assim, é substancial a mudança desse quadro.

Além disso, deve-se ressaltar que o sonho de um Brasil perfeito está distante do Brasil real, visto que o acesso escasso à internet leva o país de encontro à concepção idealizada por Quaresma. Isso porque, mediante à baixa atuação dos setores governamentais, o cidadão fica a mercê da própria sorte. Segundo a UNESCO (Organização das Nações Unidas para Educação, Ciência e Cultura), qualquer país só evoluíra quando houver políticas públicas eficazes para combater os problemas sociais. Portanto, o legado da negligência e ignorância frente aos desafios da educação a distância persiste e impede que o Brasil prospere rumo ao desenvolvimento social pleno.

Portanto, medidas estratégicas são necessárias para alterar esse cenário. Nesse viés, é dever do Governo Federal tornar o preço dos produtos eletrônicos mais acessível para a população pobre, assim como oferecer uma internet de qualidade nas diversas cidades brasileiras, por meio da redução de IPI. Tal ação deve ser feita para as classes mais baixas terem condições de adquirir as ferramentas necessárias para as aulas virtuais.