Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil

A Educação a distância, EaD, já possuiu diversos meios no Brasil, como o rádio, televisão e VHS. Ainda, com o avanço da internet e meios virtuais, o EaD se tornou muito mais acessível sendo o recurso para formação acadêmica de muitos. Entretanto, a educação presencial brasileira não é de boa qualidade. Sendo assim, a perspectiva é que o meio virtual possa ajudar o sistema de ensino melhorando e ampliando-o, além de incentivar os alunos a buscar conhecimentos no mundo virtual.

Antes de tudo, o EaD ajuda os estudantes que visam aprender e desenvolver seus aprendizados, criando métodos onde o ensino seja dinâmico e interessante. Naturalmente, essas aulas são focadas ao público mais adolescente e adulto, que busca entrar ou se formar em um curso. Por isso, o incentivo a universidades para a abertura de mais cursos online, como diz o diretor da Universidade Paulista Fernando Di Genio, é um dos desafios que poderão ajudar no aumento da educação.

Além da melhoria da qualidade, uma das perspectivas é o aumento do público do EaD. Como mostra um censo divulgado pela Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, em 2017, onde cerca de 7 milhões de brasileiros estavam matriculados em alguma modalidade do EaD. Logo, percebe-se que a modalidade do ensino a distância vem sendo mais buscada pelos estudantes dado o menor custo. Isso se comprova uma vez que as escolas EaD são mais baratas e a inexistência do custo de locomoção, que se teria em aulas presenciais.

Em síntese, a fim de melhorar e ampliar o sistema de EaD, o governo deve criar sites que serão o meio alternativo para o ensino. Por meio do Ministério da Educação e Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações. Ainda, esses sites devem ser simples e fáceis, para que o ensino seja direto e coeso, além de possibilitar o diálogo entre aluno e professor. Com a finalidade de incentivar ao estudo, a divulgação dos mesmos deve ser feita por meio de redes sociais, como o Twitter.