Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil

A Constituição brasileira de 1988 assegura a todos os indivíduos o direito à educação. Entretanto, na prática, tal garantia não é respeitada visto que, mediante a suspensão das aulas presenciais devido à pandemia, muitos alunos não tiveram acesso à educação a distância. Esse cenário nefasto ocorre não só pela falta de acesso à internet, mas também, pela exclusão digital. Logo, faz-se imperiosa a análise dessa conjuntura, com o intuito de vencer os desafios para a consolidação dos direitos constitucionais.

Em primeiro lugar, vale ressaltar que a falta de acesso à internet dificulta que os alunos assistam ás aulas virtuais. Consequentemente, essa inacessibilidade aumenta a desigualdade social, visto que esse tipo de ensino só privilegiará quem tem esse recurso. Segundo o IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), mais de 40 milhões de brasileiros não possuem acesso à rede, isso mostra que grande parte da população ficaria impossibilitada de usufruir desse direito. Sendo assim, nota-se que para a efetivação da educação a distância é essencial que o aluno tenha internet.

Outrossim, destaca-se que exclusão digital é outro fator agravante desse entrave. Dessa forma limita a cidadania do indivíduo uma vez que esta significa, na prática, viver com dignidade. Segundo a Anatel (Agência Nacional de Telecomunicações), 3,8 milhões de pessoas não têm celular, Assim fica impossibilitada de ter acesso à educação durante a pandemia. Logo, é inaceitável, que essa situação se perpetua na sociedade contemporânea.

Portanto, medidas são necessárias para resolver os desafios da EAD ( educação a distância). Para tanto, é dever do Governo tornar os valores dos equipamentos mais acessíveis por meio da diminuição de impostos, para as pessoas que não têm condições financeiras poderem adquirir esse tipo de produto que é essencial para as aulas virtuais. Só assim, o país tornara-se-á mais plural e justo.