Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil

O ensino desempenha papel essencial para o desenvolvimento social, sendo assim, é um instrumento fundamental para a formação de novos cidadãos. Porém, mesmo com tamanha relevância para o povo, o Brasil contemporâneo ainda é assolado por problemas para que tal ensinamento seja exercido com excelência. Principalmente quando se coloca em pauta a educação à distância.

A priori, é importante que sejam considerados os problemas constatados pelos usuários deste meio. Um deles é o desmerecimento da sociedade em relação à qualidade e validade do ensino EAD. Outro tópico considerável é a restrição digital na sociedade, causada pelos problemas comunitários, como a falta de acesso à internet, falta de equipamentos e capacitação para o uso dos mesmos.

Em segundo lugar, é necessário também citar como um destes problemas o alto nível de evasão nesse sistema de ensino, apesar da procura aumentar cada vez mais, a desistência está com seus níveis crescentes juntamente. De acordo com o Sindicato das Mantenedoras de Ensino Superior (Semesp), 33,7% dos alunos abandonaram uma graduação EAD em 2015 – taxa que é 22,8% maior que a dos cursos presenciais. Falta de tempo, questões financeiras ou falta de adaptação à modalidade EAD são um dos fatores listados como razão para este índice.

Portanto, torna-se necessário e significativo criar meios para garantir e valorizar o acesso ao EAD à toda população. O Ministério da Educação, juntamente com o Ministério da Tecnologia, poderia investir mais na acessibilidade à internet popular com o fim de aumentar a qualidade do ensino à distância. Pode-se também considerar que um maior investimento em meios que ajudem a aumentar o interesse e diminuir o desânimo desses alunos é relevante.