Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil

É irrefutável que a educação desempenha um papel importante para o desenvolvimento da sociedade. Com o avanço da tecnologia, foi preciso que houvesse a modernização dos métodos de ensino. Como, por exemplo, a criação da educação a distância que facilita a vida de muitas pessoas, isto é, com a possível flexibilidade de tempo e o valor de mensalidade mais acessível. Entretanto, mesmo com os pontos positivos, existem diversos desafios a serem analisados e enfrentados. Sendo possível identificar o distanciamento da relação entre aluno e professor, e a autonomia do estudante, que pode ser vista como um ponto negativo.

No Brasil, mais de 40% dos estudantes de pedagogia se encontram estudando a distância. Isso acontece, graças a diminuição de tempo gasto para de locomover até a faculdade, e ao preço da mensalidade ser mais acessível. Todavia, ao escolher essa nova forma de ensino, tem-se o distanciamento do professor e do aluno, já que não existe um contato frequente, o que consequentemente, trará vários problemas futuros ao executar a sua formação. Como, por exemplo, a forma de ensinar e interagir com um aluno. Outro fator a ser citado é que como a educação é a distância, não é possível o professor saber como está a participação e a aprendizagem do aluno, o que acaba exigindo uma grande responsabilidade por parte do educando.

Mais de 15% dos estudantes de ensino superior se encontram em faculdades a distância, diante da flexibilidade de tempo e de espaço, proporcionada pelas aulas à distância, e devido ao valor reduzido da mensalidade. No entanto, os alunos que optam por essa forma de estudo precisam ser organizados e disciplinados, já que tem uma autonomia maior para escolher a hora e o lugar em que irão estudar, ou seja, precisam se esforçar muito mais para conseguir aprender.

Tendo em vista a realidade enfrentada por grande parte dos brasileiros, é essencial que o governo  brasileiro disponibilize cursos gratuitos para a população, para implementar a educação aos cidadãos, atingindo, assim, as pessoas que não possuem condições de pagar ou não tem tempo disponível para se locomover até o local de ensino, sendo viável, a criação de mais aulas práticas para que haja uma interação entre o professor e o aluno, para que o aluno consiga aprender mais e colocar o que aprendeu na teoria.