Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil

A globalização, associada a Terceira Revolução Industrial, onde novas tecnologias foram inseridas nas indústrias, proporcionou a intensificação do sistema EAD, Ensino à Distância, visto que estes novos meios de comunicação são uma maneira de expandir conhecimento e capacitação profissional às pessoas que não podem frequentar aulas presenciais. Os empecilhos deste sistema estão relacionados as desigualdades sociais e a dedicação dos alunos na aprendizagem.

O contraste de renda entre a população é um fato que dificulta a democratização do acesso ao EAD no Brasil, uma vez que a maior parte das pessoas interessadas em aprender, por não terem como arcar com a mensalidade do curso, contratar um serviço de internet e adquirir um aparelho eletrônico, optam por desistir desta forma de ensino. De acordo com o Cetic, Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação, entre os mais ricos, 96,5% das casas tem sinal de internet, enquanto entre os mais pobres 59% não conseguem navegar na rede. Isto se deve à falta de infraestrutura das regiões carentes, que, como consequência, não suportam os equipamentos de transmissão e recepção de dados.

O mundo contemporâneo é repleto de tecnologias, como os smartphones e as redes sociais, que, se forem utilizadas em demasia e colocadas em uma prioridade maior que os estudos, desvirtuarão os estudantes do foco em aprender, prejudicando tanto o indivíduo, que possuirá brechas de aprendizado em sua formação, quanto a instituição que o formou, pois ficará mal vista no cenário educacional e sua média de qualidade no ensino cairá, atraindo menos estudantes.

Visando democratizar o acesso à educação no Brasil, o governo deve direcionar as verbas dos impostos para implantar infraestrutura nas regiões carentes, juntamente com os provedores de serviços de internet para expandir cobertura para estas regiões. O poder público deve criar programas de geração de emprego e renda, como a qualificação técnica, para que as pessoas tenham condições financeiras de adquirir aparelhos eletrônicos e possam arcar com os custos do ensino à distância. Ademais é necessário que os educandos tenham disciplina nos estudos, criando uma rotina e administrando seu tempo, para que não se distraiam com facilidade e possam absorver o máximo de conhecimento que lhes está sendo transmitido. Todos estes elementos em conjunto promoverão o crescimento pessoal e profissional do indivíduo, assim como a melhora de sua condição de vida e de sua família.