Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil

Com o grande desenvolvimento das tecnologias que vem ocorrendo, muitas tarefas que antes eram de difícil acesso foram sendo facilitadas, por meio de serviços virtuais, e, uma delas é a Educação a distância (EAD). Nesse sentido, essa realização ocorre por computadores e internet, que torna o ensino acessível para aqueles que antes não podiam frequentar as aulas convencionais. Contudo, mesmo com essa evolução, ainda existem grandes desafios para que ela seja realizada de forma eficaz.

Tendo em vista que a EAD possibilita que uma maior parte da população conclua o ensino superior e quebra barreiras de distância e falta de tempo, fica evidente que  realização desse serviço é uma ótima vantagem para o país. Lamentavelmente, por trás de tamanhas vantagens, existem problemáticas como: a falta de disciplina na hora de organizar os estudos e a falta de recursos para acessar os meios virtuais e tecnológicos como computadores, celulares ou redes de internet.

Apesar de atualmente no Brasil as pessoas terem um maior acesso à internet, a inclusão digital não se faz presente em muitas partes do país. Segundo a pesquisa TIC domicílios, 1 em cada 4 brasileiros não possui esse contato com as redes. Além dessa desigualdade em questão de acessibilidade, os problemas com organização marcam muitos alunos que optam pelo EAD. Ademais, o ensino oferece independência e mobilidade em questão de horários, forma de estudo e preferências, o que acaba sendo um desafio para os alunos que não apresentam responsabilidade.

Visando resolver as questões apresentadas e ampliar o fornecimento do ensino a distância, é importante que o Governo e o Ministério da Educação invista em tecnologia que alcance um maior número de brasileiros, fornecendo cobertura de internet em áreas mais distantes, facilitando o acesso a meios de comunicação e barateando os planos de internet para aqueles com menores condições; buscando assim diminuir o número de analfabetismo no país e aumentar o de pessoas com formação no ensino superior.