Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil

Em 2020, mediante à pandemia de Corona Vírus, o mundo necessitou se adaptar a novas tecnologias e métodos de ensino. O EAD (ensino a distância), que já era utilizado, tornou-se uma hegemonia educacional entre os alunos. Isso, é uma aposta de ensino em que a tendência tende a aumentar, visto que cresce juntamente com os meios tecnológicos. A midialização -presente em sites, propagandas, anúncios- insiste em afirmar que todos possuem o mesmo direito à educação, garantido na Constituição de 1988; no entanto, isso não reflete na real situação brasileira.

Inicialmente, o país enfrenta uma série de empecilhos que dificulta a homogeneização do ensino, tais como: a dificuldade de acesso à internet, uma vez que é o fator indispensável para participar das aulas. Sem o acesso, acentua-se o abismo entre os docentes, o que implica muitas vezes nas evasões escolares. Outros fatores são a falta de contato com o ambiente de trabalho, pelo motivo das aulas serem on-line; o preconceito no ambiente de ocupação pelos demais funcionários, devido a exigência por parte de muitas empresas os estágios ou o mínimo de contato com a área.

Outrora, vale ressaltar que o EAD tornou-se uma opção bastante frequente devido a flexibilidade das aulas. Ademais, não há a necessidade de locomoção (o que resulta muitas vezes na desistência, pela faculdade ser muito distante dos locais de moradia). Além disso, muitos formados buscam o ensino a distância para complementar a carreira, com cursos de pós-graduação, mestrado, doutorado. Outrossim é a qualidade do ensino, já que o MEC -Ministério da Educação- faz a verificação de aprendizagem e monitoria das escolas e faculdades, o que melhora o ensino ofertado.

Em virtude dos fatos mencionados, é dever o Ministério da Educação disponibilizar bibliotecas e centros de estudos, para que os alunos possam acompanhar as aulas à distância sem empecilhos, como a falta de materiais tecnológicos, com parte dos investimentos de verbas destinadas a educação. Além disso, o Departamento de Imprensa e Propaganda invista na enfatização do EAD, o que ajuda a promover os alunos a estudarem e anular o paradigma de preconceito em relação ao estudante formado por meio do ensino EAD.