Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil

Entre os anos de 1960 e 1970 ocorreu um grande avanço da telecomunicação no Brasil. É certo dizer, que devido este avanço novas possibilidades de ensino começaram a surgir trazendo então grandes benefícios para a população. Bem como, a educação a distância, na qual vem ajudando muitos brasileiros a darem inicio a um curso profissionalizante ou até mesmo um curso superior, segundo o Rh Portal. Entretanto, embora o EAD seja um método prático, na maioria das vezes, ele é superficial e é entregue apenas a uma parte especifica da população.

Primordialmente, é importante destacar que segundo o pensador Lev Vigotski o contato social e humano é essencial para a aprendizagem. Porém, em contradição ao seu sistema, por se tratar de um meio de educação via redes tecnológicas, esse aprendizado se torna superficial na qual gera profissionais deficitários, devido à falta de comunicação existente entre discente e docente. De acordo com uma entrevista realizada pelo G1, alguns representantes de centros educacionais de ensino superior, dizem que o EAD realmente é eficiente, porém precisa-se de aperfeiçoamentos para que não gere profissionais que desempenham um trabalho deplorável.

Outrossim, vale lembrar que no Brasil cerca de 7 milhões de brasileiros já se matricularam no Ensino a Distância. Haja vista que, o EAD é um ensino que garante aos alunos um bom gerenciamento do seu tempo, visto que, não a necessidade de deslocamento de seu ambiente familiar até o centro educacional. Vale mencionar também, que, o ensino não presencial tem uma renda inferior aos cursos que professores e alunos encontram-se presentes em sala de aula, com isso, é certo dizer então que o EAD é um método de ensino mais acessível. Entretanto, segundo dados do IBGE, cerca de 25% da população brasileira não possuem acesso à internet, com isso, é possível afirmar, que boa parte da população brasileira é privada de ter alcance a métodos de ensino mais práticos.

Dessa forma, com o objetivo de mitigar essa problemática, medidas necessitam ser tomadas. Portanto, cabe à mídia, como principal meio de influência sobre a sociedade brasileira, juntamente ao Ministério da Cidade, incentivar o Governo a instalar pontos de acesso à internet em regiões marginalizadas tendo como principal intuito diminuir a desigualdade social. Entretanto, cabe ao Ministério da Educação estabelecer um padrão mínimo de ensino, tendo como principal intuito tornar o Ensino a Distância um método menos superficial. Posto isso, será possível diminuir as dificuldades existentes no EAD, tornando-o mais eficiente.