Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil

A educação a distância (EAD) é uma forma de ensino em que o aluno e professor não tem contato fisicamente. Com a popularização da internet e também horários e mensalidades acessíveis, essa forma de ensino tem se tornado muito comum entre os brasileiros. De acordo com a Associação Brasileira de Educação a Distância, cerca de 7 milhões de brasileiros estavam matriculados em algum curso em 2017. Porém nem toda a população tem acesso a esse ensino.

Em primeiro lugar, é importante mencionar que este tipo de ensino necessita que o discente possua recursos tecnológicos e conhecimento para operar as ferramentas tecnológicas para sua aprendizagem. Porém nem toda a população possuí esses, de acordo com uma pesquisa do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), apenas 42% dos brasileiros possuem computador em casa, dificultando assim o avanço do EAD no país e também o acesso a ferramentas tecnológicas que facilitam na propagação da informação.

Embora seja evidente a eficiência do EAD, este tipo de ensino não apresenta as mesmas experiências e conhecimento que uma ambiente de uma graduação presencial possa beneficiar. De acordo com uma reportagem publicada pelo site G1, muitos professores de universidades presenciais questionam a metodologia do ensino, alegando que o EAD tenha se transformado em uma fábrica de diplomas e não de profissionais por conta da rápida conclusão do curso,  que pode prejudicar no futuro do  país com profissionais não capacitados o suficiente.

Pode-se perceber portanto que a educação a distância no Brasil ainda possuí desafios. Entretanto para uma possível melhora neste âmbito é necessário que o Mistério de Educação, por meio de soluções de gestão, que atendam às demandas nos aspectos acadêmicos contribuam para o aumento da credibilidade do ensino e também ofereça cursos ainda no Ensino Médio para que os alunos possam aprender operar ferramentas tecnológicas. Para assim superar esses desafios no EAD.