Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil

A internet, durante a Guerra Fria, foi uma ferramenta de grande importância, por ter possibilitado uma rápida troca de informações nos Estados Unidos, na década de 60. No contexto social vigente, ela ainda é de extrema utilidade, pois ela possibilitou, por exemplo, a realização do ensino a distância, também conhecido como EAD. As aulas a distância são uma ótima opção para as pessoas que não conseguem atender às aulas presenciais, porém, é preciso notar que essa modalidade de ensino não é a melhor maneira de aprendizagem.

Hodiernamente, esse tipo de ensino está ficando mais conhecido, em decorrência da quarentena estabelecida em razão do vírus COVID-19, buscando reduzir o contágio pelo mesmo. Então, as aulas online estão sendo de grande ajuda para as instituições de ensino, pois elas não precisarão interromper a rotina de estudos dos seus alunos. Em contrapartida, é possível ver que muitos alunos não se sentem confortáveis com essa modalidade de ensino, pois, na mesma, existe pouco contato com o professor, e até mesmo, com os próprios colegas de classe.

Ademais, é preciso levar em conta que, muitas vezes, os alunos, ao participarem das aulas a distância, ficam desinteressados na aula, pois, muitas vezes, ela acaba se tornando algo monótono. Então, os alunos acabam prestando menos atenção nas aulas, assim, diminuindo seu rendimento na matéria. Logo, é possível ver que, mesmo possuindo tantos pontos positivos, as aulas online ainda pecam em alguns quesitos, e isso precisa mudar.

Diante do exposto, é mister que o ensino a distância é algo que precisa ser reinventado. Com isso, as instituições de ensino devem criar um tipo de aula na qual seja possível a comunicação entre os alunos, e que seja menos monótona, possuindo, por exemplo, uma maneira de ensinar através de jogos educacionais. Se estas medidas forem tomadas, os alunos que participam da educação a distância se interessarão mais interessados nesse tipo de aula, melhorando seu desempenho.