Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil

Enviada em 22/08/2020

As instituições de ensino como as faculdades de Yale e Harvard possuem cursos gratuitos em seus portais digitais que podem ser acessados em qualquer lugar do mundo. Essa modalidade de ensino tem sido cada vez mais utilizada em aspectos globais, e no Brasil não é diferente. Infelizmente, existem alguns desafios que colocam as perspectivas acerca da Educação à Distância (EAD) em cheque. Dentre eles, podem ser evidenciados a falta de uma uniformidade dos recursos digitais e também, a dificuldade de exercer aos estudantes um direcionamento contínuo de foco e concentração.

Primeiramente, observa-se que um dos desafios da educação à distância no Brasil é a falta de uma uniformidade dos recursos digitais. De acordo com o portal Uol, 75% das residências brasileiras possuem acesso a internet. Isso exemplifica que apesar de muitas pessoas possuírem a principal via de acesso ao ensino distanciado, não é uma realidade para todas as pessoas e consequentemente, se nem todos os brasileiros conseguem ter acesso à rede global que possibilita o EAD, uma parcela da população acaba por ser prejudicada. Visto que essa uniformidade no acesso ainda não é garantida, os estudantes são lesados em suma e precisam se submeter a determinados obstáculos para conseguir estudar, dentre eles longos percursos até um local de acesso ou dificuldades sanitárias.

Além disso, nota-se que outro desafio do EAD brasileiro é a dificuldade de exercer aos estudantes um direcionamento contínuo de foco e concentração. Apesar de quase 20% dos alunos matriculados em universidades brasileiras fazerem educação à distância, segundo o portal G1, a plenitude pedagógica do ensino desses estudantes não é garantida. Infelizmente, está fora do controle tanto dos professores quanto dos alunos a garantia de que uma aula, palestra ou determinado processo de aprendizagem seja plenamente executado a todos, visto que existem fatores externos que podem vir a prejudicar quem está tentando aprender. De tal forma que podem haver discrepâncias em etapas da aprendizagem dos estudantes em uma mesma turma bem mais do que presencialmente.

Dessa forma, medidas que vençam esses desafios fazem-se necessárias. O Governo Federal deverá garantir a uniformidade de recursos digitais, adquirindo redes de fibra ótica que forneçam internet de qualidade e gratuita a todas as moradias brasileiras, e as instalem em todos os municípios de forma concisa para que todos tenham acesso e possam optar pela educação à distância. Além disso, deverá assegurar o exercício de um processo de aprendizagem completo, instruindo as faculdades a realizar provas periódicas com os estudantes para avaliar o conhecimento adquirido, e oferecendo reforço gratuito para os que precisarem. Dessa forma, os estudantes poderão optar pelo EAD com a certeza de que estarão aprendendo bem.