Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil

Hodiernamente,certa parte da população não tem acesso a educação em decorrência de diversos fatores como, a carência de infraestrutura.Outrossim,a educação a distância seria a resolução dessa problemática porém,essa não sucede da maneira que foi projetada.Nesse sentido,no que tange à questão do ensino a distância percebe-se a configuração de um grave problema,em virtude da ausência de internet no lares brasileiros e na falta de confiabilidade nos profissionais que apresentam o diploma por EAD(Ensino a Distância).

Em primeiro plano,o empecilho mais pertinente para a não execução do EAD é o alto valor da rede de conexão a internet e o insuficiente recurso tecnológico que grande porcentagem do povo brasileiro não detém.Desse modo,apenas 42% da sociedade tem computadores em casa e 67% possuem internet de qualidade mediana em sua casa, de acordo com o site de pesquisas do G1.

Em segundo plano,é mais fácil desintegrar um átomo do que um preconceito,segundo Albert Einstein,físico teórico.Com isso,é observado que o preconceitos dos profissionais formandos no ensino via internet é prejudicial tanto para o recepto quanto para o gente pois,será de difícil remoção desse paradigma na sociedade.

Portanto,cabe aos estados por meio de leis,com investimento adequado estabelecer políticas públicas efetivas que auxiliem a população.Para que o ensino a distância não sofra mais com os preconceitos,urge que o Ministério da Educação,órgão responsável por promover a educação no território brasileiro,deve elaborar diligências informativas visando,conscientizar os empregadores que a formação por EAD também é válida e confiável.As medidas sócio educativas vão ser transmitidas na televisão em horário nobre para atingi maiores espectadores e, também na redes sociais.Com tais medidas o sistema de ensino a distância ira recebe o seu destaque merecido.