Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil

Na colonização brasileira, os jesuítas tinham o objetivo de catequizar os índios, a fim de que eles seguissem sua religião e ensinamentos sobre o cristianismo. Para isso, usavam mímica e teatro. Nesse sentido, em cada período histórico, a humanidade encontra novos métodos para aprender. Assim, na realidade atual do Brasil, a educação a distância vem ganhando espaço pela sua praticidade, mas não consegue atender a todos os lares por causa da desigualdade social existente no país.

A priori, a educação a distância é uma escolha prática e flexível para o indivíduo, uma vez que o aluno poderá assistir a aula no local e horário que preferir, desde que cumpra a carga horária semanal, facilidade de acesso para quem tem condições, não gastará com transporte e ainda poderá trabalhar de acordo com o horário do seu curso. Nesse sentido, essa modalidade de ensino vem ganhando espaço no Brasil, uma vez que, segundo o Ministério da Educação, o país oferta mais vagas para o EAD do que para o presencial por causa da procura, bem como as pessoas preferem opções que consigam conciliar o restante da sua vida  e o custo benefício com a busca por um diploma. Isso mostra que a tecnologia conquista mais adeptos no decorrer do tempo em virtude da sua praticidade e comodidade.

A posteriori, embora essa modalidade de ensino tenha bastantes adeptos, muitas pessoas que também sonham em conseguir um diploma no seu curso superior ou terminar seus estudos na escola não conseguem se encaixar nessa nova modalidade por causa da baixa condição econômica, que não permite ter internet de qualidade ou algum dispositivo que auxilie na educação do indivíduo, como computadores e celulares de qualidade. Essa assimetria social é resultado do acúmulo de renda para 10% da população de 40% da economia nacional, segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística. Com isso, essas pessoas marginalizadas não têm condições para se manter em um ensino a distância e conquistarem seus sonhos assim como os mais favorecidos dessa mesma nacionalidade.

Portanto, as perspectivas precisam ser aprimoradas e os problemas enfrentados para o melhor e igual desenvolvimento da educação a distância no Brasil. Assim, os Centros Educacionais devem estar disponíveis para os seus alunos tirarem suas dúvidas no decorrer do horário de funcionamento das respectivas instituições, com ajuda de tutores virtuais e plataformas interativas com o professor, a fim de que estejam preparados para o mercado de trabalho pós formatura. Além disso, o Ministério da Educação deve fazer um levantamento de todas as famílias que não têm condições de ter um bom acesso ao ensino virtual, por meio das secretarias de cada município e, a partir disso investir em auxílios internet/tecnologia para essas pessoas, a fim de que consigam também realizar seus sonhos e tenham uma educação de qualidade. Dessa maneira, o país terá uma sociedade mais igualitária.