Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil

A educação é um direito assegurado, por meio da Constituição Federal de 1988, à toda a população brasileira. Dessa forma, com a crescente inserção da tecnologia em todos os âmbitos da vida moderna, o ensino a distância vêm tendo aumento significativo. Em contraste à teoria democrática da Constituição, o Brasil ainda é um país marcado pela desigualdade, inclusive no setor educacional, o que faz necessária a discussão sobre as benesses e prejuízos proporcionados pela educação remota.

Em primeira análise, o ensino remoto traz benefícios ao aluno, aos professores e à sociedade como um todo. Os estudantes, com a educação a distância, usufruem de maior comodidade, mediante a maior liberdade em fazer a própria rotina, além de que, com a inexistência do deslocamento físico até à instituição escolar, decresce o tempo e os custos do indivíduo. Dessa maneira, os professores podem proporcionar uma educação mais lúdica, enquanto nas aulas de aula prospera o ´´ensino Positivista´´, método marcado por aulas sem interatividade, marcadas pelo distanciamento de alunos e professores. Assim, com esses benefícios e com cada vez mais estudantes aderindo a esse método, a quantidade de profissionais cresce, beneficiando, assim, o corpo social como um todo.

Em segunda análise, em frente à tantas vantagens, o ensino remoto também traz prejuízos. Desse modo, considerando a desigualdade existente no país, o acesso à internet ainda é restrito, fato confirmado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, que afirma que 1 em cada 4 brasileiros não tem acesso à rede. Diante disso, se a educação remota continuar tendo um avanço significativo e, considerando a ausência de internet para muitos, a educação se tornará cada vez mais elitista e centralizada, como criticado por Paulo Freire, educador que, em sua obra ´´Pedagogia do Oprimido´´, preza por uma educação consciente e libertadora. Ademais, com a falta de socialização proporcionada pelo ensino presencial, o futuro profissional pode não lidar de forma satisfatória com o ambiente de trabalho, principalmente se envolver parcerias e a subalternidade.

Nesse sentido, para a obtenção das vantagens proporcionadas pela educação a distância, urge a ação do Ministério da Educação, em parceria com a iniciativa privada, por meio da compra de computadores e pacotes de internet para a população de baixa renda e, cabendo aos governos estaduais e municipais a distribuição correta desses, tendo como propósito a redução do ensino elitista. Outrossim, a introdução de uma nova metodologia é necessária, estipulando um horário da aula para o diálogo entre os estudantes, proporcionando assim, uma maior sociabilização e atuação em grupo.