Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil

Com o auxilio da tecnologia a educação passou a ser apresentada em um uma nova modalidade, educação a distancia ou EAD, que propõe o acesso a sala de aula sem seu aspecto físico propriamente dito. As aulas são online, facilitando para os alunos que tem dificuldade de mobilidade até as escolas e universidades além de uma mensalidade mais acessível.

Nesse sentido o EAD apresenta seus pontos positivos, no entanto é importante um tempo para adaptar-se a essa modalidade de ensino, tanto para os alunos quanto professores, a interação torna-se limitada o que faz ser necessário o uso de uma plataforma que permita a interação em tempo real, entre os integrantes da sala de aula virtual, além do uso de algumas tecnologias como programas que permitam a funcionalidade de um quadro de sala de aula, assim permitindo ao professor  digitalizar  ou adicionar informações no material a ser apresentado.

Ademais a vantagem dos alunos terem acesso as aulas e materiais online, permitindo o acesso de casa, é uma opção de ensino para casos em que o ensino físico não pode ser aplicado, caso de pandemias, epidemias etc, nessas situações é necessário não só a preocupação na exposição das aulas mas também com a saúde mental e física dos envolvidos.

Assim é importante que os estudantes do ensino remoto possam ter um local adequado para acompanhar as aulas, evitando futuros problemas na coluna como escoliose e lordose além de problemas na visão e dificuldades noturnas durante p sono, tornando-se importante as aulas ocorrerem em horários determinados que não ocasionem futuros problemas de insonia e ansiedade.

Embora o ensino online tenha seus pontos negativos é importante o empenho para um maior desenvolvimento dessa modalidade de ensino. Nesse sentindo a mesclagem do ensino remoto e presencial traria maior desempenho aos alunos que em ocasiões especificas não possam estar presentes nas aulas, tendo a possibilidade de acompanhar o desenvolvimento da sala de aula de onde estiverem. Assim necessitando, por consequência, a habilidade dos professores no ramo tecnológico. Diante disso aulas e cursos que permitam aos professores a especialização básica no uso de programas online deve ser oferecidos por meio das instituições de ensino, que por obrigação devem apresentar todo o auxilio não só aos professores mas também a todo corpo escolar envolvido.