Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil

De acordo com o Ministério da Educação, a educação à distância é a modalidade educacional na qual aluno e professor estão separados que faz-se necessário o uso da tecnologia para auxiliar no estudo. Nesse sentido, a percepção social sobre aula virtual colabora para a resistência em relação a qualidade do que é transmitido via online. Dessa forma, a desigualdade no EAD e a capacitação docente são desafios do ensino à distância no Brasil.                                                                                             Outrossim, a falta de consistência em regulamentar a educação à distância no Brasil é um realidade. Conforme a Constituição Federal, o Estado dispõe da regulação, supervisão e avaliação de instituições de ensino superior que oferecem o sistema EAD. Nessa lógica, a normatização fortalece essa modalidade facilitando a entrada de remanescentes nesse âmbito educacional que colabora para a desigualdade do ensino à distância do país. Logo, o cumprimento da lei garante a difusão da legislação ao estudante.                                                    Além disso, a qualificação do profissional para a educação à distância é crucial para o bom desempenho dos estudantes. Segundo o site Microsoft News " Plataforma de stream capacita professores para o ensino à distância". Nesse sentido, essa instrução implementa medidas para modernizar e ampliar os métodos de ensino do educador como a escolha do material e do conteúdo que precisam estar em harmonia para adequar-se a toda comunidade acadêmica. Por isso, é importante a efetivação da capacitação para a otimização das aulas online.                                                Portanto, o Ministério da Educação proporcionar leis eficazes e facilitar a instrução do educador como principal agente no ensino à distância, com o auxilio da mídia na otimização da tecnologia para potencializar a aprendizagem por meio de plataformas digitais eficientes para beneficiar todos os alunos, com o intuito de diminuir a desigualdade da educação à distância na realização da norma educacional, a fim de que todos tenham acesso a ensino de qualidade no Brasil.