Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil

Os sofistas, eram grupos de pensadores na Grécia Antiga que viajavam pelas cidades cobrando taxas para oferecer informações. Com a complexidade da sociedade atual, entretanto, foi necessário a criação de novos mecanismo de aprendizagem. Um dos mais importante é a educação a distância(EAD) que influencia diretamente na democratização da educação.

Em primeira análise, o EAD é uma ótima ferramenta de inclusão social, no qual oferece um enorme suporte para alunos de baixa renda ou com alguma deficiência. Isso pode ser observado pela quantidade de conteúdos gratuitos e a tradução de inúmeras formas, a fim de incluir os portadores de deficiência.

Em segunda análise, segundo o geógrafo brasileiro Milton Santos, a globalização atinge ao mundo, mas não a todos. Partindo desse pensamento, o sistema de EAD é entregue apenas para a parcela mais favorecida da população. Segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística(IBGE), cerca de 35% da população brasileira não tem acesso a internet. Naturalmente, essa desigualdade de oportunidade é um grande desafio para o método de ensino a distância, no qual se torna apenas uma opção para os brasileiros.

Infere-se, portanto, que medidas são necessárias para melhorar o sistema de EAD. Dessa maneira, é dever do Ministério da Educação, como órgão responsável pela defesa de direitos, estabelecer, por meio de políticas concretas, dentro do Código Penal, a efetivação das devidas sanções para o acesso de toda a população a internet; e em auxílio de empresas criar estratégia de baratear os produtos no qual toda a população tenha acesso e conteúdos de ensino. Ademais, as emissoras nacionais, divulgue propagandas informativas, por meio de ações efetivas, com o propósito de mostrar à população os benefícios do ensino a distância.