Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil

Desde a idade média, as instituições de ensino surgiram como um grande avanço nas questões educacionais, entre o continente Europeu. Em relação a isso, com o avanço da tecnologia, os meios de educação se tornaram ainda mais abrangentes, o que define, também, o ensino à distancia no Brasil. Tendo isso em vista, é necessário analisar por dois pontos, tanto sobre a perspectiva, obtendo-se um bom desempenho nos resultados dos alunos, quanto aos desafios, buscando mostrar a realidade na qual os mesmos se encontram.

Em primeira análise, de acordo com o pedagogo Paulo Freire, a educação serve como um instrumento fundamental na vida de um individuo e na sua libertação de pensamentos oprimidos. Seguindo essa linha de pensamento, atualmente, as pessoas possuem uma facilidade ainda maior sobre os estudos e como desenvolve-los, o que amplia, ainda mais, motivos para que os mesmo obtenham um grande desempenho durante sua trajetória.

Em segunda análise, de acordo com o filósofo Focualt, as pessoas são formadas por necessdades biopsicossocias, sendo cada uma delas deve ser cumpridas, caso contrário haverá um descontrole entre as demais, pois elas se interligam de forma obrigatória. Em relação a isso, para que se haja um desempenho escolar satisfatório, principalmemte quando se trata de educação a distanca no Brasl, é necessário obter as principais queixas, como exemplo de pessoas que não possuem o acesso a internet, ou até mesmo materiais necessários em seus estudos.

Observa-se, portanto, que o governo, em conjunto ao Ministério da Educação, deve promover campanhas de incetivo aos profissionais em ensino, para que seja feito uma melhor ampliação no contexto educacional. Tal proposta será feita por meio de aulas presenciais e online, visando o melhor do aluno, para que, assim o país se torne mais conscente.