Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil

No ano de 2020,na China,iniciou a contaminação de pessoas pelo novo corona vírus,altamente contagioso,ultrapassando as fronteiras chinesas e chegando em todos os continentes.Com uma pandemia em curso,foi necessário o fechamento imediato de lugares públicos,incluindo escolas,afetando milhares de pessoas no mundo.Nesse sentido,as aulas em EAD(ensino a distância),realizadas pela internet,tornaram-se esenciais para a educação brasileira.Assim,o acesso restrito à internet e a incapacidade de escolas públicas,dificultam a expansão da Educação a distancia.

Primeiramente,vale pontuar que a expansão do ensino a distância é dificultada por restrições no acesso à internet.Atualmente,grande parte da população possui redes de Wi-Fi em casa,porém uma parte não desfruta do privilégio de conectar-se ao mundo seja por problemas financeiros ou morar em lugares isolados.Tornando-se evidentemente,por exemplo,quando Marx diz que a sociedade atual é uma grande luta de classes e os mais ricos são os mais poderosos.

Em segunda análise,cabe destacar que a não expansão de EAD,deriva,ainda,da ineficiência de escolas públicas.Isso porque,grande parte dos professores não tem capacidade,ou condições,de ministrar aulas a distância,violando o contrato social de Locke,onde diz que o estado é o provedor dos direitos sociais,incluindo a educação.                                          Portando,é evidente a necessidade de intervenção na problemática.Desse modo,cabe ao Estado,em conjunto com os municípios,a democratização do acesso à internet,por meio da instalação de Wi-Fi gratuito e disponibilização de dados para todos,com o intuito de,em uma evitual necessidade de aulas em EAD,todos estejam conectados;ao Ministério da educação a contratação de profissionais qualificados,com o propósito de melhorar a educação brasileira.Para que,assim,todos terão uma educação de qualidade,mesmo em EAD.