Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil

A educação a distância (EaD) é uma modalidade virtual de ensino-aprendizagem que permite o contato remoto entre docentes e discentes, possibilitando uma experiência de sala de aula para ambos, mesmo que em espaços físicos e horários diferentes. Dessa maneira, facilita-se o acesso à educação para pessoas de baixa renda e com pouco tempo disponível, tornando oportuno a formação de mais profissionais qualificados no Brasil. Apesar de sua tamanha importância, essa forma de ensino ainda enfrenta obstáculos como a exclusão digital e o preconceito, por isso, mudanças são necessárias para que seu potencial transformador seja usufruído por mais indivíduos.

Inicialmente, convém ressaltar as vantagens da educação a distância para a sociedade brasileira. Por oferecer cursos em plataformas tecnológicas, os custos das instituições de ensino são mais baixos, o que torna esse modelo educacional mais favorável financeiramente aos alunos. Assim, a capacitação profissional pode virar realidade para pessoas historicamente excluídas, viabilizando a sua ascensão social. Além disso, um dos entraves para a entrada de muitos indivíduos nas faculdades é a falta de tempo, geralmente causada pela carga horária de trabalho. Esse problema é suprido pela flexibilidade da EaD, que concede aos alunos a liberdade de exercer as suas atividades escolares no horário mais conveniente para cada um. Nesse sentido, o Censo do ano de 2015 aponta que 70% das instituições públicas contam com alunos que estudam e trabalham, comprovando a importância dessa forma de ensino para essas pessoas.

Em segundo lugar, cabe apontar os desafios enfrentados pelo ensino a distância. Embora a ONU já tenha declarado o acesso à internet como um direito humano, esse privilégio não abrange todos os brasileiros. É sabido que a exclusão digital é uma realidade no país, logo, muitos indivíduos não têm a oportunidade de aproveitar os benefícios da EaD, o que reafirma a desigualdade na busca por conhecimento no Brasil. Somando a isso, o preconceito também atinge os alunos desses tipos de curso, uma vez que essa forma de ensino é vista como de menor qualidade entre as demais, podendo afastar possíveis estudantes de uma plataforma capaz de transformar a vida de muitas pessoas.

Por fim, fica claro a indispensabilidade de melhorar a educação a distância no país. A fim de derrubar o empecilho da exclusão digital, é dever do Ministério da Ciência e da Tecnologia ampliar os subsídios destinados à compra e ao empréstimo de equipamentos para planos de banda larga comunitários, específico para pessoas de baixa renda, por meio do desvio de parte do orçamento nacional para essa causa. Ademais, é preciso que esse mesmo agente promova a divulgação midiática das regras e das qualidades da EaD e, então, será possível desconstruir o preconceito acerca desse assunto.