Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil

Segundo a lei da inércia, de Newton, a tendência de um corpo é permanecer parado quando nenhuma força é exercida sobre ele. Fora da física, é possível perceber a mesma condição no que concerna aos desafios da educação a distância no Brasil, que segue sem uma intervenção que o resolva. Nesse contexto, torna-se evidente como causas  o preconceito com a nova forma de estudo, bem como a priorização de interesses financeiros.

Em primeiro plano, é preciso atentar para a mudança de mentalidade presente na questão. Conforme Durkheim, o fato social é a maneira coletiva de pensar. Sob essa lógica, é possível perceber que a questão da educação é fortemente influenciada pelo pensamento coletivo, uma vez que, se as pessoas crescem inseridas em um contexto social intolerante , a tendência é adotar esse comportamento também, o que torna a introdução de um novo modelo educacional apartir do EAD com pouca efetividade. Diante disso, torna-se fundamental a dissolução desse pensamento retrogado sobre a forma de ensinar.

Outro ponto relevante, nessa temática, é a priorização de interesses financeiros. De acordo com Theodor Adorno, filósofo da Escola de Frankfurt, cunhou o conceito de Indústria Cultural para criticar a desvalorização da arte no contexto do capitalismo cultural. Diante dessa perspectiva, o ensino a distância , apesar de oferecer comodidade e se adequar ao tempo de seus usuários , o nível educacional é bem questional. Isto é, os interesses financeiros se sobrepõe a qualidade do ensino, assim atraindo mais adepetos por conta de sua facilidade.

Portanto, indubitavelmente, medidas são necessárias para resolver esse problema. Necessita-se, urgentemente, que o Tribunal de Contas da União direcione capital que, por intermédio do MEC será revertido em fiscalização sobre o nível educacional prestado nas instituições que trabalharem com ensino a distância EAD, através de uma melhor fiscalização , além de aplicar provas  discursivas anualmente para analisar  os  estudantes  . Desse modo, o EAD , vai torna-se aa forma de ensino  do futuro,.a partir dessas ações o país irá sair da inércia de Newton.