Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil

Com o advento da Revolução- Tecnico-Cientifica –Informacional, a internet adentrou na vida dos brasileiros, e com isso formas de estudar se tornaram totalmente online, a chamada de Educação a distancia. O número de estudantes matriculados nesses cursos chega a cerca de 9 milhoes, e isso se da devido a flexiblização que esse tipo de ensino dá. Porém, mesmo parecendo uma forma de ensino mais flexivel, é extremamente excludente pelo fato de vivermos em um país que a desiguldade social cresce cada vez mais, e nisso muitos estudantes não tem os recursos necessarios, como computador e internet, para ter o acesso.

Nesse contexto, podemos citar que durante a pandemia do corona virus, em 2020, a educação a distancia se tornou único modo de continuar estudando, e muitas escolas e faculdades aderiram a esse recurso. Devido a falta extrema pobreza em nosso país, dados mostram que crianças e adolescentes na faixa etária de 9 a 17 anos não tem acesso a internet, sendo 17% da população que não está estudando, o que aumenta os casos de evasão escolar, e dificulta o acesso a um ensino superior no futuro.

Ainda que, esse tipo de ensino seja excludente para uns, acaba sendo mais acessivel para outros. A Geração Z, é composta de pessoas multitarefas e esse recurso ajuda nisso devido a grande flexilidade, permitindo muitos trabalhar, estudar e fazer inumeras atividades. Em 2019, a Associação Brasileira de Educação mostrou que já antes da pandemia 9 milhões de alunos já estavam inscritos em cursos à distancia.

Portanto, vendo esse problema, então cabe ao Governo Federal e o Ministerio da Educação (MEC), aumentar o número de recursos em escolas públicas, como computadores e internet de qualidade, para mesmo depois da pandemia alunos e professores terem qualidade no EAD, e disponilizar computadores, internet, e materiais para os estudantes e profissionais da educação, com o objetivo de tornar o esse ensino acessível e de qualidade, formando bons profissionais no futuro.