Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil

Segundo a ideologia de São Tomás de Aquino, todos os cidadãos de uma sociedade democrática possuem a mesma importância, além dos mesmos direitos e deveres. Entretanto, nota-se que, no Brasil, os indivíduos que sofrem com os desafios do ensino a distância fazem parte de um grupo fortemente desfavorecido, visto que o país enfrenta uma série de desafios para mitigar a situação. Nesse contexto, torna-se evidente a ausência de medidas governamentais, bem como a má formação educacional.

Em primeiro plano, o sociólogo alemão Dahrendorf, no livro “A lei e a ordem”, declara que a anomia é uma condição social em que as normas reguladoras do comportamento das pessoas perderam sua validade. Nessa lógica, sabe-se que a Constituição Federal brasileira - promulgada em 1988 - encontra-se em um estado de anomia, pois a falta de investimento em programas sociais que visem à atenuação dos desafios do ensino a distância impede que ela garanta educação e bem-estar a todos os brasileiros. Dessa forma, fica evidente a ineficiência governamental em cumprir os direitos assegurados na Carta Magna aos cidadãos.

Ademais, de acordo com o educador Paulo Freire, somente a educação é capaz de mudar a sociedade. Nesse viés, percebe-se que a escola não cumpre seu papel enquanto agente formador da criticidade dos alunos, uma vez que a desigualdade econômica que se estende a maioria das famílias brasileiras impossibilita que todos os estudantes possam desfrutar de uma educação de qualidade, ação que faz com que uma grande parcela dos alunos sofra com a problemática. Logo, é essencial que as escolas busque projetos que visem à melhoria da situação.

Registra-se, portanto, que é imprescindível a mitigação dos desafios do ensino a distância no Brasil. Diante do exposto, é necessário que o Governo Federal, Poder Executivo no âmbito da União, em parceria com as escolas, promova projetos com o intuito de amenizar a questão - como, por exemplo, cupons com desconto em aparelhos eletrônicos para estudantes e “chips” com internet -, tal ação deve ser realizada por meio de verbas governamentais, a fim de que todos os alunos sejam capazes de acompanhar as aulas a distância. Com essas medidas, a ideologia de São Tomás de Aquino se tornará, aos poucos, uma realidade.