Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil

Com a pandemia do coronavírus, que teve início no final de 2019, surgiu uma nova pauta a ser discutida: a implementação do ensino a distância nas escolas do Brasil. É de fato um sistema muito promissor, visto que possibilita uma melhor distribuição da carga horária e de materiais didáticos, e muitos outros benefícios, porém para que seja algo democrático, é necessária uma intervenção governamental, uma vez que nem todos têm acesso à wifi e a aparelhos eletrônicos, e nem todos os professores são capacitados para isso.

O Brasil é um país com imensa desigualdade. Segundo o IBGE, a renda média mensal de 60% dos trabalhadores brasileiros foi menor que um salário mínimo em 2018, e sendo o acesso à tecnologia algo que precisa de altos investimentos, as classes inferiores são impossibilitadas de tê-lo. De acordo com a Constituição Federal de 1988, todos os cidadãos têm direito à educação, e posto isto, permitir que essa parcela mais pobre da população fique sem acesso à escola por falta de condições financeiras, criando uma elitização do ensino, não pode ocorrer de forma alguma.

Ademais, olhando pelo ponto de vista dos profissionais de educação, o sistema online é algo completamente novo para muitos. As novas tecnologias surgiram há pouco tempo, com a revolução técnico-científica-informacional, e apesar de terem grande aplicabilidade no cotidiano, não são algo com que todos estão acostumados. Por conseguinte, não saber como utilizar os dispositivos pode resultar em aulas de baixa ou até nenhuma qualidade, além de causar muito estresse para ambos alunos e professores.

Portanto, com a finalidade de diminuir os desafios para a implementação da educação a distância no Brasil, é necessário que o governo federal utilize de seus recursos e proporcione internet gratuita para a população de acordo com a necessidade de cada região, assim como a disponibilização de aparelhos eletrônicos para as escolas públicas, com o intuito de que estas distribuam para seus alunos. Também é necessário que os órgãos competentes ofereçam aos profissionais de educação cursos de capacitação nas áreas da tecnologia.