Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil

A educação a distância (EAD) é um método de ensino o qual já vem sendo usado há anos no Brasil. Antigamente era realizada por intermédio de cartas, rádio, televisão, etc, porém na contemporaneidade a EAD é realizada através de plataformas digitais, ou seja, por meio da internet e de aparelhos eletrônicos. A educação a distância proporciona a existência de aulas com uma maior acessibilidade para uns, já que podem ser feitas sem se deslocar físicamente, porém também há uma menor acessiblidade para outros, visto que nem todos os brasileiros possuem acesso a internet.

Primeiramente, a EAD traz consigo vantagens, como poder ter e dar aulas no conforto de sua própria casa,  proporcionar  independência e disciplina aos alunos, etc. Também pode-se observar que, do ponto de vista ambiental, a EAD é positiva, uma vez que a circulação de veículos nas ruas diminui, e com isso, diminui-se a emissão de gases poluidores. Entretanto há desvantagens também, visto que o Brasil é um país extremamente desigual, e dessa maneira várias pessoas não possuem condições financeiras de terem aparelhos tecnológicos (celular, computador, tablet, etc) e internet em suas casas. De acordo com dados de 2019, somente 71% das casas brasileiras possuem internet. Diante dessa discrepância social, a EAD pode ser considerada um privilégio.

Ademais, há uma questão que diz respeito a eficácia da EAD, visto que na internet há, normalmente, um imediatismo e uma superficialidade, as quais podem acabar se deslocando para a educação a distância, já que a mesma é feita por meio da internet. Desse jeito, a EAD pode, em alguns casos, não gerar resultados bons, referentes aos estudos e absorção de conteúdos de seus alunos. Além disso, existe outro ponto negativo que é a falta de socialização que a EAD traz, já que os alunos e professores não se encontram presencialmente, e essa falta de relações humanas pode gerar um desfalque na aprendizagem e no desenvolvimento social dos alunos e docentes

Diante dessas questões levantadas, uma das possíveis soluções é a certificação do governo federal de que uma maior parcela da população do Brasil tenha acesso a internet gratuita, a qual pode ser feita através de visitas de funcionários públicos aos bairros mais pobres do país, para realizarem, se necessário, um cadastro dessas casas e assim o governo pode, posteriormente, fornecer internet a essas pessoas. Outra possível solução é a implementação de um ensino online mais dinâmico que vise a socialização das pessoas nele inseridas, a qual pode ser feita através de bate-papos onlines, bem como, se possível, encontros presenciais e esporádicos entre os alunos e professores, os quais não sejam sobre os conteúdos ali ensinados.