Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil

Antes da popularização da internet, devido as tecnológias mais arcaicas, estudantes ávidos por conhecimento, optavam muitas vezes pela educação a distância (EAD), que já existia atráves de cartas e rádio. Paralelamente na modêrnidade, por consequência dos avanços da tecnológia e da disseminação popular da mesma, a perspectiva de crescimento do EAD no Brasil é significativa, todavia os desafios provenientes da mesma ainda são expressivos.

Em primeiro plano, com a adequação temporaria de grande parte das instituições para o modelo EAD, e com o incentivo legislativo para o mesmo, compreende-se dado aos fatos que o método de ensino é promissor, conseguindo reduzir muito dos gastos das instituições e dos alunos, melhorando a flexibilidade da carga horária, além de aumentar a capacidade de alunos da instituição.

Todavia, os riscos do EAD como “máquina de diplomas”  são reais, dado aos lucros possíveis e ao fácil acesso a informação por parte dos alunos. Desta forma, oberserva-se a possibilidade das instituições se corromperem as suas própias ganâncias, pela ideia de cegueira branca, descrita pelo pensador José Saramago. Outrossim, o  EAD ainda não é perfeito, dado que por muitas vezes rompe com principios de determinados cursos pela falta de flexibilidade no método de ensino, dessa maneira, podemos observar a falta da implementação das ideias, por exemplo, do pensador Edgar Morin, que incentiva a complexidade, pela compreensão de que um veio não linear, aonde todos os conhecimentos se entrelaçam afim de formar um profissional capacitado, seja necessário.

Em sintése, é imprescindível que o governo brasileiro em parceria com o ministério da educação, promova a valorização do profissional formado pelo EAD, atráves da  elaboração de mais medidas legislativas em prol da educação a distância e da redução de impostos que atualmente dificultam o acesso ao ensino, além da elaboração de métodos de capacitação das instituições de ensino a distância. Para que desse modo, a sociedade brasileira seja fraterna e próxima a ideia de organismo vivo Durkheim.