Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil
Enviada em 15/08/2021
No contexto hodierno da sociedade, onde todos se encontram em isolamento social em virtude da pandemia do novo corona vírus, se observou a necessidade do “homeschooling”. Entretanto, embora tal método tenha se tornado demasiado necessário, nem todos usufruem dele. No Brasil, as diferenças entre o ensino público e privado, deixa essa discrepância explícita. Dessa maneira, a evasão escolar e a falta de comprometimento por parte dos alunos se tornam um problema para a aprendizagem.
Paralelo a isso, vale destacar que a constituição federal brasileira garante que a educação é direito de todos e dever do estado. No entanto, há divergências entre as didáticas no país, uma vez que não houve investimento por parte dos estados nos colégios estaduais. Á vista disso, fazendo com que muitos estudantes desistissem de estudar em virtude da falta de equipamentos conjuntamente das condições financeiras precárias. Outrossim, não se pode esquecer de que os profissionais pedagógicos não estavam preparados para a mudança repentina, que fez com que os artifícios didáticos fossem alterados, e não foram preparados para tal cenário. Desse modo, fica claro que o atentado à pedagogia continuo se revela um intensificador da saída dos colegiais de suas devidas instituições.
Sob esse prisma, vê-se fundamental o compromisso do aluno com a escola, devido a difícil situação que nos encontramos. De acordo com Nelson Mandela, ex-presidente da África do Sul, a arma mais poderosa que temos é o conhecimento. Muitos escolares continuam se esforçando, principalmente os que irão fazer vestibular, para manter uma rotina de estudos de qualidade. Todavia, muitos alunos não se importam com as matérias que estão sendo lecionadas pelo EAD devido à falta de interesse e a facilidade que a “internet” proporcionou ao estudo, um exemplo disso é a plataforma “brainly”, onde é possível encontrar diversas respostas para atividades variadas. Com base nisso, a ausência de empenho por parte dos discentes é prejudicial à sua formação acadêmica e por conseguinte a sua experiência como profissional futuramente.
Infere-se, portanto, que assegurar a disseminação de conhecimento e engajamento do estudante é um grande desafio na nação. Sendo assim, o Ministério da Educação com o suporte do Governo deve investir mais na didactologia, por intermédio da inserção de instrumentos escolares modernos, com a finalidade de que o ambiente escolar torne-se acessível para a maioria igualmente. Ademais, as escolas e os pais precisam incentiva-los, através de lições e debates que busquem apurar sua busca pelo aprendizado, fazendo com que as novas salas de aulas sejam um ambiente acolhedor e sem pressão psicológica, para que tenham a vontade de estudar. Afinal, conforme afirmou Séneca, filósofo romano, os ensinamentos requerem os maiores cuidados porque influencia sobre a nossa vida.