Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil

Com os avanços dos meios de comunicação no Brasil, novas possibilidades de ensino surgiram. Desde 1940, com a ampliação das emissoras de rádio pelo território brasileiro, a educação a distância surgia em nossa sociedade. Com a chegada da internet, o ensino remoto cresceu de forma contínua, principalmente no atual cenário da pandemia do Covid-19, que obrigou diversos estudantes a recorrerem ao EAD como sua única opção de estudo. Mesmo com as diversas facilidades trazidas pela tecnologia, esse meio de ensino apresenta muitos desafios a serem solucionados, como a baixa qualidade de alguns cursos e a exclusão que os grupos mais vulneráveis sofrem, devido a falta de equipamento e internet para acessar as aulas onlines. Primeiramente, de acordo com a Associação Brasileira de Educação a Distância (ABED), em 2017, cerca de 7 milhões de brasileiros estavam matriculados em alguma modalidade EAD. Com o surgimento do novo coronavírus e a pandemia causada pelo mesmo, o número de alunos que ingressaram no ensino remoto aumentou de forma abrupta. Devido a saturação repentina desse método de educação, este não foi capaz de atender todas as exigências de alguns alunos, pois se tratando de um processo mecanizado, afeta a qualidade de ensino de cursos de profissões que necessitam do contato entre pessoas, como na área da saúde e educação. Além disso, os resultados da pesquisa realizada pelo Instituto Península, mostram que 83% dos professores entrevistados não se sentem preparados para dar aulas online. Desse modo, acabam gerando profissionais despreparados, evidenciando um problema no seu ensino. Ademais, segundo o levantamento em 2019 do IBGE, cerca de 40 milhões de cidadãos ainda não têm acesso à internet no Brasil, sendo mais de 78% maiores de 10 anos. Tais resultados escancaram que uma significativa parcela da população brasileira não consegue ter aulas pelo sistema EAD, tanto por falta de equipamento, quanto por não possuírem rede wi-fi, fazendo com que muitos estudantes fiquem sem nenhum acesso à educação enquanto as aulas não voltarem a normalidade após o isolamento social causado pela pandemia. Assim, torna-se imprescindível o suporte do Estado para essas pessoas. Portanto, para solucionar as dificuldades encontradas no sistema de ensino a distância no Brasil, é necessário que o governo amplie o acesso à internet para todos os estudantes no território nacional, por meio de investimentos para construção de novos centros de distribuição de rede wi-fi pública nas regiões que mais carecem por ela, juntamente com a disponibilização de equipamentos para o acesso as aulas no EAD. Além disso, será necessário que haja um maior preparo nos profissionais de educação para o ensino remoto, por meio de cursos oferecidos pelo Ministério da Educação, incrementando aulas que alternem da melhor maneira possível o online e o presencial. Dessa forma, teremos uma melhora significativa nas aulas na educação à distância.