Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil

A terceira Revolução Indutrial, conhecida como técnico-científica e informacional gerou grande transformações na sociedade, e com ela grandes avanços, como a educação a distância. Entretanto, o EaD ainda encontra dificuldades para setornar uma educação completa no Brasil hodierno. Nesse sentido, o difícil acesso e a falta de capacitação de profissionais corroboram para essa problemática. Portanto, é necessario que medidas sejam tomadas para resolver esse empasse.

Em primeira análise, é importante ressaltar que a falta de acesso para muitos estudantes contribiu para o aumento desse problema. Isso se deve, pois ainda há uma parte da população que não tem acesso a intenet, como muitos estudantes de escolas públicas, prova disso foi a pamdemia de 2019 que tornou as aulas escolares presenciais em onlines, e prejudicou muitos alunos que não tinham acesso internet, e consequentemente muitos estudantes pararam de estudar, trazendo um atraso educacional para muitos.

Outrossim, evidência-se que a falta de capacitação de profissionais da educação coopera para esse entrave. Isso acontece, pois ainda há poucos profissionais da educação familiarizados com as novas tecnologias, muitos ainda estão adptados com as salas de aulas, gerando um desconforto com as aulas dadas a distância, mostrando que precisa aprender a lidar com as novas tranformacões na educação a distância.

Em sintese, é fulcral que o Ministério da Educação, orgão responsável pela educação do país, viabilize o acesso a educação a distância de forma igualitária para todos os estudantes, disponibilizando internet gratuita para aqueles alunos que necessitam, por meio de verbas governamentais, com a finalidade de promover um maior acesso a internet para esses estudantes e que o mesmo Ministério promova gratuitamente cursos com capacitações para os profissionais da educação.