Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil

Enviada em 05/08/2022

Na série “Rita”, um dos personagens sofre com a falta de acesso a cursos superiores em sua região, mas tem seus problemas solucionados quando consegue entrar em uma faculdade que oferece aulas online. Situações semelhantes se repetem na vida de milhares de jovens por todo o Brasil, e graças a educação a distância, é possível para cada vez mais pessoas ingressarem nos cursos que desejam. Entretanto, por mais que isso por um lado seja muito benéfico para a nação, é imprescindível notar também alguns desafios a serem enfrentados, como a falta de acesso à internet e a “elitização” de certos cursos.

Primeiramente, é importante verificar a falta de acesso à internet como um grande problema da atualidade, levando em consideração o quão importante esse recurso se tornou importante nas últimas décadas. Parafraseando o sociopolítico Manuel Carneiro Campos “Uma pessoa sem acesso à internet, está sendo privada de um mar de oportunidades para o futuro de si mesmo, de sua família, e de sua comunidade”. Dessa maneira é notável que alguém que não possui esse recurso, acaba por ser impossibilitado de evoluir, entre outros aspectos, profissionalmente.

Sob essa perspectiva, vale ressaltar outro problema, que é a “elitização” de certos cursos superiores, especialmente os mais populares, como medicina, que só tem sido alcançado por estudantes de classes sociais mais elevadas. De acordo com a Dra. Maria Lucimar, professora da UFJ “Mesmo com os programas de inclusão para os menos afortunados, ainda é perceptível que ser financeiramente privilegiado é quase como um pré-requisito para alguns cursos”. Nesse viés, é perceptível que a falta de recursos financeiros continua sendo um enorme problema nesse aspecto, especialmente para aqueles com mais ambição.

Diante dos fatos mencionados, é necessário que o governo continue a promover cada vez mais a integração de minorias, especialmente no meio escolar, por meio de projetos de inclusão social, visando facilitar o acesso a todos os tipos de curso superior disponíveis no Brasil, independentemente da classe social e financeira dos estudantes.