Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil

Correspodência. Rádio. Televisão. Internet. Muitos foram os meios do ensino a distância. Esta modalidade de ensino existe desde o século XIX, e foi se aprimorando conforme os resursos tecnologicos vigêntes. Contudo, como qualquer empreendimento, a educação à distância (EaD) mesmo se adaptando ao longo dos anos, lida com a descrepância da perspectiva de melhora ao acesso à educação e seus desafios reais, limitados pelo meio em que esta inserido o indivíduo.

É relevante abordar, primeiramente, que a sociedade atual está inserida em um ambiente globalizado mediado pela internet, em que a maioria das pessoas possuem acesso a informações instantaneamente, na palma de sua mãos. O acesso ao ensino à distância reforçou a democratização e o acesso a cursos profissionalizantes, superiores e espacializantes, reduzindo custos de mensalidades e transtornos de locomoção diária. Notório, que durante a pandemia causada pela Covid-19 houve uma urgência maior na adaptação dos ambientes de ensino virtuais, aumentando a busca por cursos online em instituições particulares e públicas de todo o mundo.

Outro fator imprescídivel é os desafios impostos pelo meio limitante, que muitas vezes dificultam não somente o acesso a internet mas também pela ausência de disciplina. De acordo com o IBGE pouco mais de 64% da população brasileira tem acesso à internet, dificultando asssim, o acesso aos ambientes de estudo virtuais para uma parcela significativa da populção. Considerando ainda, o metódo de ensino passivo aplicado no sistema público de ensino no país, no EaD o indivíduo passa a ter autonômia de horários e locais de estudo, necessitando metodologias ativas de estudo, o que pode significar dificuldade de adaptação para muitos estudantes.

É nítido que o Brasil pós pandemia esta cada vez mais inserido no ambiente virtual, facilitando a expanção do ensino à distância. Desse modo, portanto, são necessárias medidas para melhorar a modalidade. É papel do Governo Federal aumentar o acesso à internet em pontos periféricos do país, de modo gratuito, disponibilizando-a em bibliotecas públicas, por exemplo. Com intuito de facilitar o acesso aos ambientes virtuais, para que mais pessoas tenham acesso ao EaD.