Perspectivas e desafios da educação a distância no Brasil

“Utópia” é uma romance escrito pelo inglês Thomas More.Nesse livro, retrata-se uma sociedade perfeita e idealizada, na qual o mecanismo social é demasiamente desprovida de conflitos e problemas.Contudo, obstante a ficção, observa-se que a realidade contêmporanea não é idealizada quanto ao tema da educação a distância, pois essa pauta apresenta diversos desafios e estorvos, como a desigualdade social e também a falta de investimentos governamentais no EAD.Dessa forma, cabe-se analisar as causas, as consequências e as possíveis solucões.

Em princípio, é importante salientar a relevância do ensino a distância para os indivíduos brasileiros, pois essa modalidade proporciona maior flexibilidade no tempo de aprendizado. No entanto, percebe-se que a falta de investimentos do Governo, na ciência, formenta a permanência do entrave na sociedade, dado que o EAD necessita de avanços tecnológicos para prover maior qualidade no ensino.Assim, levando em consideração a ideologia de Platão sobre o uso da razão para combater os problemas sociais, entende-se que essa situação é contraditória ao pensamento platónico, pois o sistema governamental ao invés de propor formas de ampliar uma educação de qualidade, colabora para o desistímulo social.

Ademais, de acordo com o filósofo Confúncio, " não corrigir nossas falhas é o mesmo que cometer novos erros", observa-se que a desigualdade social é uma barreia existente a diversas décadas, devido a escassez de acesso de umas pessoas em determinados meios.Nesse viés, sabe-se que a educação remota não é igualitária, porque muitos sujeitos não possuem os instrumentos necessários, como computador e internet, para se incluir nesse sistema educacional.Dessa maneira, fica evidente uma problematíca, cuja resolucão deve ser imediata.

Portanto, fica nítido que, para impedir os impactos negativos do ensino remoto, será necessária a ação do Governo, o qual deve propor medidas eficientes, como o aumento de investimentos na educação, através de estímulos monetários, para que, assim, tenha-se um aumento na qualidade do EAD.Além disso, esse órgão deve distribuir computadores para estimular o acesso de jovens no ensino, para que, assim, tenha-se uma sociedade com oportunidades e acessos aos meios.