Perspectivas e desafios do ENEM Digital

Conforme a Constituinte de 1988, artigo 205, diz que a educação é dever do estado e da família, cabendo a sua promoção ser incentivada e influenciada pela sociedade, sendo visado o desenvolvimento e o preparo da pessoa. No entanto, a mordenização do enem para o modelo digital irá escancarar as desigualdades sociais e a falta de infraestrutura escolar, criando assim um ambiente onde grande parte da sociedade não será beneficiada com a aplicação da prova digital.

Em primeiro lugar, a desigualdade social, no Brasil, é uma realidade que a muitos anos vêm sendo combatida, porém sem muito sucesso no meio educacional. É claro os objetivos da banca que busca reduzir custos e impactos ambientais, mas ao ser implementada como prova oficial, a prova digital trará dificuldades para os alunos que não possuem meios tecnológicos para se prepararem para o exame, sendo este um fator de diversidade educacional entre os alunos brasileiros.

Além disso, a infraestrutura brasileira vem passando por grandes mudanças, a implementação da prova digital é um avanço no sistema educacional. Ademais, como citado no parágrafo anterior, parte dos alunos matriculados nas mais diversas escolas nacionais não possuem acesso a internet ou computadores, além disto, a falta de preparação acadêmica para o exame mostra que a realidade educacional não é a mesma para todos os candidatos.

Portanto, fica evidente os desafios que o enem digital terá de enfrentar para que a prova seja aplicada de forma igual para todos os estudantes. Desse modo, cabe ao Poder Executivo, por meio do Ministério da Educação, investir na infraestrutura escolar, implementando computadores com acesso a internet para que os alunos possam se adaptar a nova modalidade de avaliação digital, devendo a reestruturação ocorrer antes da definição do exame como a prova única e oficial, eliminando as mais diversas formas de desigualdade estudantil diante da atual realidade vivida no sitema educacional brasileiro.