Perspectivas e desafios do ENEM Digital
Enviada em 25/05/2020
Com o avanço da tecnologia, é indubitável que todas as áreas sociais adaptariam-se a esta nova era, entre elas inclui-se a educação, que auxilia a estudos e descobertas capazes de garantir o conhecimento a vida dos seres humanos. No Brasil não seria diferente, que com a adaptação da educação a esta era digital, como exemplo o ensino à distância (EAD), também resultou-se na adaptação de uma das provas mais importantes para a área educacional do país: o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), que em 2020 iniciará com a proposta de realização do exame pela internet. Porém, é evidente que tais mudança na aplicação da prova terá as suas divergências, o que obtém a exaltação da desigualdade social e a falta de infraestutura das escolas como suas principais discrepâncias.
Junto a isso, é claro que este novo método de realização do exame ressalta os impactos da desigualdade social no país, pois grande parte dos estudantes brasileiro compõem as escolas públicas, onde muitas não obtém as estruturas necessárias para a aplicação do Enem Digital, pela falta de investimentos na tecnologia, como computadores e internet, que são essencias para a realização da prova. Bem como, este novo método do exame poderá sofrer com diversos crimes cibernéticos, pois torna-se mais expostos a tais atos, o que pode sofrer com invasões de hackers e vazamentos de informações.
Porém, tais métodos também tem seus benefícios, principalmente com o meio ambiente e a economia, que com a diminuição da impressão de papéis, obterá menos gastos com cadernos impressos e preservará o ambiente com a diminuição do descarte de papel indevido.
Portanto, é extremamente relevante que ações do Governo Federal através de projetos para a melhora da infraestutura das escolas sejam exercidas, como a implantação de computadores e internet de qualidade nas instituições mais vulneráveis, assim como, aulas de informática para os alunos adaptarem-se a esta era digital, a fim de minimizar esta desigualdade e garantir uma aplicação mais justa do Enem aos estudantes.