Perspectivas e desafios do ENEM Digital

Graças a pandemia da Covid 19, no primeiro trimestre de 2020, o Brasil adotou em semanas a digitalização de postos de trabalhos, escolas, faculdades entre outros. Tais fatos promoveram a redução de custos dos serviços, expressou também os desafios de adaptação dos brasileiros e a desigualdade. Ainda nesse ano será realizado pela primeira vez o enem digital, segundo o ministério da educação as perspectivas não são diferentes.

Dentes os anseios da realização do Exame Nacional do Ensino Médio digital, destaca-se a economia. Visto que, as provas impressas, além dos gastos com papel e tinta, há os de transporte, considerando a extensão geográfica do país, segurança, fundamental para garantir a credibilidade do mesmo, pessoas, uma vez que o número será menor. No entanto, é inegável à existência dos riscos de ataques por hackers.

Devido ao acesso limitado à tecnologia em território nacional, após a realização do exame isso ficará mais evidente, municípios como Chorrochó-BA. As escolas da rede estadual receberam computadores em 2007. De acordo com líderes educadores locais, eles estão nas caixas até os dias atuais, falta infraestrutura e profissional capacitado para operar ou ensinar os alunos, assim estudantes seguem despreparados quanto ao destes equipamentos.

Visto isso, o Ministério da Educação deve realizar simulados, inclusive de possíveis invasões, envolvendo docentes de todos o municípios onde serão aplicados às provas com intuito de prevenir violação do sistema. Refente à acessibilidade tecnológica, professores poderiam desenvolver palestras, convidar pais e alunos a assistir, informa-los sobre desvio de recursos destinados à ciência, que a principal consequência é a formação de pessoas monos competitivas para o mercado de trabalho, estimulando-os a fazerem valer seus direitos. Dessa forma, mais e mais cidadãos brasileiros estariam aptos a atuarem nos meios digitais.