Perspectivas e desafios do ENEM Digital

Com o progresso da educação brasileira, foi criado o Exame Nacional do Ensino Médio. Este, visava medir o desempenho dos estudantes para que assim fossem feitas melhorias onde percebido estar com falta de investimento. Contudo, a falta de investimento não seria o único problema, caso grande parte do setor social jovem do Brasil seguisse em escolas públicas por falta de capital. Assim tendo alunos com menos conhecimento da tecnologia, deixando exposta a desigualdade social.

Primeiramente, a falta de assemelhação com objetos eletrônicos não favorece vestibulandos de baixa renda, visto que o ENEM tem planos para se tornar permanentemente digital. Visto que essa prova é extremamente relevante para a formação da próxima geração profissional, assistindo, também pessoas que precisam de algum tipo de bolsa de estudos.

Contudo, o cenário atual não favorece a execução do exame para os participantes. O atual estado da pandemia faz com que alunos tenham ensino a distância, o que tem sido o maior desafio das escolas e instituições em meio desse cenário, por conta do desfoque dos alunos em relação aos estudos devido ao fato deles não terem mudado sua mentalidade tão bruscamente e rapidamente, por estarem em casa. Segundo o portal de notícias Rede Brasil Atual, 42% dos estudantes de escolas públicas, não possuíam a possibilidade de EAD por falta de recursos eletrônicos.

Em suma, visto que a execução da prova do ENEM de forma digital não seria favorável para os participantes, por conta da dificuldade de adaptação e por conta da falta de infraestrutura, o Ministério da Educação não deve permitir que ocorra a efetivação permanente deste novo método de aplicação, deixando, então, como uma forma opcional.