Perspectivas e desafios do ENEM Digital

Diminuição de custos, economia de tempo, otimização dos estudos : inúmeros são os benefícios oferecidos pelo ensino a distância (EAD) no Brasil. Sabe-se que é inevitável a transição das avaliações presenciais para as plataformas digitais e o ENEM também adotou este modelo. Contudo, faz-se necessário analisar os desafios que acompanham esta iniciativa como, por exemplo, fraudes no sistema eletrônico e infraestrutura adequada nos locais de provas.                                                                        Em primeira análise, os ambientes virtuais estão sujeitos a invasões de “hackers”,os quais em relação ao ENEM, podem tanto vazar informações de questões da prova como também dados dos candidatos. A título de exemplificação, o grupo “Anonymous” recebeu destaque na atualidade por invadir sites de inteligência (FBI) de governos ao redor do mundo, expondo informações sigilosas e comprometedoras de presidentes como o Donald Trump .                                                                                                               Além disso, outro desafio diz respeito à  infraestrutura dos locais de prova deste novo modelo digital. No panorama contemporâneo pesquisas da Universidade Federal do Pará apontam que a cada 20 escolas públicas no país só uma tem estrutura considerada básica para educar. Embora o Plano Nacional de Educação (PNE) estabeleça sete itens obrigatórios para o funcionamento de uma unidade escolar,muitas operam com apenas três.   Por conseguinte, a fim de sanar essa problemática, o Ministério da Ciência, Tecnologia ,Inovações e Comunicações (MCTIC) deve aprimorar o sistema eletrônico de segurança da plataforma de ENEM Digital. Ademais, é imprescindível uma mobilização do Ministério da Educação e do Estado quanto a adaptação dos ambientes escolares para que estes ,de fato ,atentam as necessidades de todos os estudantes.