Perspectivas e desafios do ENEM Digital

Ao observar da perspectiva da maioria da população brasileira percebe-se que muitos não tem a capacidade de prover uma conexão de qualidade, alguns devido a problemas de localização outros por não poder prover devido a falta de dinheiro. As crises atuais que geraram desemprego e a redução de salario de muitos continua e sem previsões de volta e muitos dos jovens de classe baixa ficam sem qualidade de estudo e condições.

Em primeiro lugar é claro notar que as condições do povo não são as melhores devido a falta de educação e infraestrutura e por isso moradores de zonas menos favorecidas não possuem internet ou computadores bons o suficiente para fazer as provas ou até mesmo se preparar para elas. Os moradores de zonas de classe média ou alta neste quesito possuem uma enorme vantagem discrepante que pode ser chamada de injusta perante os olhos da sociedade já que possuem aparatos tecnológicos superiores.

Se faz necessário ressaltar que muitos adolescentes não somente estudam e com a quarentena muitas famílias põem seus filhos para trabalhar, um alerta recente da UNICEF foi sobre o risco do aumento do trabalho infantil neste período, que pode vir a levar os participantes que trabalham a não obter exito devido a sobre carga de tarefas. Para estudantes de escolas particulares muitos alunos vem reclamando da carga massiva de exercícios sem proposito e que isso pode-os prejudicar.

Nesse ínterim nota-se que o governo está a fazer o possível para que o ENEM ocorra de satisfatoriedade a todos porém nem todos podem se dar ao luxo da tecnologia ou de um ensino online de qualidade, a atitude que está sendo tomada no momento é a de implantação de computadores de algumas escolas para amenizar o problema outra medida que está em discussão a ser tomada é a do próprio adiamento do ENEM para não prejudicar a nenhum participante e tornar o vestibular mais justo.