Perspectivas e desafios do ENEM Digital

De acordo com o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas educacionais Anísio Teixeira (INEP), no ano de 2019 foi divulgado que no próximo ano seria iniciado o Enem digital e algumas novas mudanças no exame, já que o plano do Instituto é que seis anos mais tarde seja extinguida a prova em seu método tradicional, impressa. Levando em consideração que minimizaria drasticamente o impacto ambiental ruim que ,por exemplo, o uso excessivo de papel traz, ou até mesmo o corte alto no uso de verbas, tendo em vista que segundo o Ministério da Educação, na última aplicação do ENEM (2019) foram gastos em média R$ 500 milhões, pode sim parecer uma boa alternativa, porém a lista de desvantagens também deve ser levada em consideração.

Por exemplo, um estudo feito pelo Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br) do Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR (NIC.br) á pedido da Unicef por conta da atual pandemia que exigira o ensino a distância já que o distanciamento social era a principal medida de prevenção, indica que 17% das crianças e jovens brasileiros que nãos têm acesso à internet, somando avassaladores 4,8 milhões de brasileiros que já não tem uma boa oportunidade de estudo em meio a tempos difíceis e agora já não mais terão a opção do exame pela falta de recursos em um país de desigualdade aguda.

Ainda há jovens que estão no percentual de 11%, que não tem sequer acesso nenhum em qualquer tecnologia que seja, nem por meio da escola, algum centro social, etc. Isso acontece principalmente pela moradia em áreas rurais e em sua maioria, pela renda baixíssima de suas famílias.

Ou seja, na balança dos prós e contras, os prós pesa mais, por vivermos num país de terceiro mundo, e com a educação básica já enfrentamos tamanhos problemas, eles somente se agravariam numa prova de suma importância para o início da vida de qualquer estudante.