Perspectivas e desafios do ENEM Digital

A internet é um dos meios de comunicação que mais se utiliza, seja para estudar, se comunicar ou até mesmo para o lazer. Surgiu muito antes do que se imagina, no ambiente da Guerra Fria entre 1945-1991, onde potências (Estados Unidos e União Soviética) disputavam poderes. A internet foi sendo cada vez mais utilizada em tempos de pandemia, como “home offices”, “home schools”, mas como nem todos têm essa oportunidade, muitas pessoas acabam ficando prejudicadas. Com tudo isso, houve um incentivo muito grande para o Enem ser digital já que os estudantes não poderiam sair de suas casas. Mas restam dúvidas se essa será a melhor opção.                                                                           De acordo com o IPEA, mais de 90% das pessoas das classes A e B têm acesso à internet no Brasil, mas no entanto, essa porcentagem cai nas classes D e E, onde são apenas 42%. Como fazer um ENEM digital, com brasileiros tendo recursos cada vez mais escassos e precários ou até mesmo com a conexão ruim? Infelizmente a desigualdade no Brasil é muita. Há um descaso em relação a isso, por parte do INEP, de quem tem ou não internet. Eles estão mais preocupados no que é mais fácil para eles, para os cofres do governo, bem como se até o ano de 2026, o ENEM será totalmente digital, sem prova física, esquecendo daqueles que não tem essa possibilidade de fazer a prova dessa forma, o que fere a isonomia do exame, já que há uma desigualdade.                                                                                    Outro fator importante para o ENEM digital é que pode acontecer de o sistema cair, já que mal suporta os alunos verificarem suas notas, como poderá fazer uma prova com muitas questões e com muitas pessoas usando ao mesmo tempo, o sistema pode não suportar e ele vir a falhar no momento em que estiver ocorrendo a prova, prejudicando assim, milhares de estudantes.

Então, com todos esses problemas e desafios apresentados terá como soluções viáveis, a médio prazo, o desenvolvimento pelo Ministério da Educação junto à empresas de reciclagem, sistemas de reaproveitamento do papel usado nas provas do Enem, diminuindo assim a produção de lixo e reduzindo a quantidade que é gasta de papel nessas provas por ano, bem como concessão de isenção fiscal, pelos Governos Federal e Estadual, às indústrias produtoras de papel ecológico. A solução, a longo prazo, será a implementação pelo poder público de uma internet de qualidade para todos; facilitar, através de concessão de financiamento, a aquisição de computadores por pessoas menos favorecidas, possibilitando assim a realização do ENEM digital.