Perspectivas e desafios do ENEM Digital

O uso da tecnologia em setores diversos da sociedade é muito atrativo por vários fatores como por exemplo, a sustentabilidade e a economia .Visando vantagens como estas,o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas educacionais Anísio Teixeira (Inep) divulgou em 2019, mudanças que seriam realizadas no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) a fim de torná-lo totalmente digital nos próximos anos. Contudo, é evidente que a conclusão efetiva do processo de digitalização da prova do Enem ainda é uma realidade distante, isso porque a implantação do exame digital será uma problemática para participantes de classe baixa, sendo este um grande desafio de desigualdade a ser superado, além disso, em sua primeira aplicação digital em 2020 a prova possui consideráveis limitações e não pode ser realizada por determinados tipos de participantes.

Em primeira análise, afirma-se que a aplicação tecnológica no Enem salientaria a desigualdade social existente no país porque muitas pessoas não possuem acesso a internet ou nem mesmo possuem celular ou computador.Tendo levado isso em conta,os candidatos que se encontram nesta situação estariam suscetíveis a ter seu resultado comprometido pela falta de treinamento anterior a prova. Ademais,quando comparada a rede de ensino público com a rede privada, é notório que a rede privada na maioria das vezes, possuí o hábito de usar a tecnologia em seu sistema de ensino, portanto seus alunos estariam habituados ao uso e consequentemente mais habilitados para a realização da prova digital.Sendo assim, caso este problema não seja solucionado antes da substituição da prova impressa pela digital um grande número de pessoas estariam sendo prejudicadas.

Ainda convém mencionar que segundo o Inep, em sua primeira experiência digital em 2020, a prova será aplicada para 101.100 participantes apenas, e possui vaga garantida na modalidade os primeiros que optarem por fazê-la , a redação seguirá sendo feita de forma manuscrita,podendo concluir portanto, que a infraestrutura do Enem digital ainda não suporta a realização total da prova.Outro fator existente é a impossibilidade de aplicação da prova digital para candidatos que necessitem de assistência especial ou que sejam treineiros.

Em virtude dos fatos mencionados, urge que o governo juntamente com o Ministério da Educação ofereça recursos como artigos tecnológicos e cursos profissionalizantes voltados para a área da computação, para que as escolas possam preparar seus discentes para os avanços da educação no meio tecnológico. Somado a isto,cabe ao Inep aprimorar a infraestrutura do Enem digital, através de modificações que o tornem mais retificado,seguro e igualitário ,a fim de que esta possa ser uma opção futura que trará grandes benefícios à sociedade.