Perspectivas e desafios do ENEM Digital

Desde 1998, o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (INEP), atrelado ao Ministério da Educação, realiza o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). Essa prova tem o intuito de avaliar a qualidade do ensino médio no país, servindo, principalmente, para a ingressão de jovens em universidades públicas, através do Sistema de Seleção Unificada (SiSU).

Em primeira análise, desde a sua formação, o Exame Nacional do Ensino Médio é efetuado de maneira impressa. No entanto, desde 2019, se discute a cerca da implantação de sua versão digital, que entraria em vigor, pela primeira vez, nos dias 22 e 29 de novembro. Dessa forma, pode haver vantagens quanto a esse formato de prova, como na redução dos impactos ambientais pela produção excessiva de papel e em uma baixa nos gastos exorbitantes para realizar a prova.

Em segunda análise, ainda que existam benefícios, as desvantagens do Enem digital são contraproducentes. A desigualdade social é um dos principais fatores que impulsionam a problemática, visto que, de acordo com pesquisas feitas pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), uma a cada quatro pessoas no Brasil não possuem acesso a internet. Ademais, em uma plataforma virtual, a prova tem maior probabilidade de experiênciar transgressões, como de hackers.

Portanto medidas são necessárias para resolver o impasse. O Ministério da Educação deve conceder espaços em instituições publicas e privadas, para que alunos que não possuem acesso a internet, possam realizar a prova. Ademais o Governo Estadual deve contratar profissionais, a fim de evitar possíveis crimes virtuais na hora da prova.