Perspectivas e desafios do ENEM Digital

Segundo o sociólogo Edgar Morin , a educação tem um processo de avaliação que deve se valer , de diversas ferramentas para ser realizada. Nesse contexto percebe-se que o Exame Nacional do Ensino Médio , vem tendo variadas mudanças desde sua primeira aplicação em 1998 , portanto a utilização do ENEM digital que foi introduzido no  de 2020 , trás  alguns desafios por conta da desigualdade social ,  ainda mais  a inacessibilidade ao acesso a tecnologia .

O filme ´´ Que horas ela volta? ´´ retrata a dificuldade dos jovens brasileiros de baixa renda , em se ingressar no ensino superior . Fora do mundo cinematográfico , é evidente que a utilização da tecnologia fortifica a diferença social . Ademais grande parte dos profissionais formados , não estão totalmente preparados para desfrutar dessa inovação  , mas também a dessemelhança entre alunos da rede pública e privada .

De acordo com o ex-ministro da educação Abraham Weintraub , essa aplicação será benéfica é facilitará a vida dos estudantes . Como também evitar a impressão , assim ajudando ao bem ecológico , outrossim oferecendo variadas datas para realização das provas , por fim ocasionar a rapidez das correções.

Sendo assim , é notório que a dessemelhança social dificulta a instauração desse novo modelo . Entretanto é mister que o Ministério da Educação   deve disponibilizar em colégios estaduais e municipais , aula de informática , em sua grade curricular , juntamente com uma prova bimestral sendo realizada por meio digital. Bem como questões em áudios e apoio para alunos que se encontram com alguma necessidade especial . Por conseguinte fazendo com que todos estejam preparados para esta nova ferramenta.