Polêmicas acerca da expansão do agronegócio no Brasil

É notório que o agronegócio no Brasil desempenha papel fundamental na economia do país, mas a expansão inadequada do mesmo vem gerando sérios riscos ambientais. Dentre tantos fatores relevantes, destacam-se: o desmatamento da maior floresta tropical do planeta e as raízes culturais presente na população.

Primeiramente, em consequência do persistente alto índice de desemprego no Brasil, populações que vivem nas regiões pouco desenvolvidas que abrangem o “Amazonas Legal”, enxergam o agronegócio como uma das poucas alternativas de sustento para suas famílias. Neste sentido, desencadeado pela realidade brasileira, apresentada pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), de mais de 10 milhões de brasileiros desempregados, o desmatamento e a criação extensiva de gado vem crescendo em níveis alarmantes. Entende-se, então, que enquanto houver uma parcela considerável da população sem emprego, a Floresta Amazônica será cada vez mais consumida.

Por outro lado, o Brasil, desde o seu descobrimento, continua com sua economia voltada para exportação, agora principalmente a de produtos agrícolas e agropecuários. Nesse contexto, Segundo Immanuel Kant, “O ser humano é aquilo que a educação o faz dele”, portanto, depreende-se que uma sociedade construída em cima de um passado no qual predominava o total controle da Aristocracia Rural, pouco se atentará para os danos ambientais causados pela e expansão inadequada de terras. Dessa forma, a não ser que seja feito algo para mudar esse cenário, as pessoas só acordarão para a necessidade de um desenvolvimento sustentável quando for tarde demais.

Portanto, é preciso que o governo busque, por meio de parcerias com o Ministério da Economia, o crescimento de outros setores empregatícios, diversificando a economia do país, afim de diminuir a necessidade de crescimento do setor agrário e também reduzir o desemprego. Paralelamente, é necessário que o Ministério da Educação, instrua educadores – principalmente os de Sociologia, haja visto o emprego de conhecimento crítico inerente a tal área – a elucidar em suas aulas a importância de quebrar a inercia cultural presente na sociedade brasileira, assim possibilitando que os alunos vejam a necessidade de preservar os recursos naturais. Desse modo, para que se torne possível a criação de uma sociedade comprometida em se desenvolver sem  comprometer a integridade da biosfera.